En un Auditorio Ángel Zapata colmado de estudiantes, mujeres campesinas, profesoras y profesores se realizó la socialización de los resultados del proyecto “Mujeres campesinas y reincorporadas del Norte del Cauca: saberes tradicionales para la memoria, la resistencia y el ejercicio de derechos”. El proyecto fue ejecutado por la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Facultad de Humanidades y con la participación del Fondo Colombia para la Investigación de la Fundación WWB y el Comité de la Mujer y Familia de la Federación Nacional Sindical Unitaria Agropecuaria (FENSUAGRO).

El acto de apertura, realizado en la mañana del 30 de agosto, estuvo presidido por el doctor Adalberto Sánchez Gómez, director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI), en representación del vicerrector de Investigaciones de la Universidad del Valle; la doctora Lorena Calapsú, lideresa de proyectos de la Fundación WWB Colombia; la doctora Claudia Constanza Galeano Martínez, decana en funciones de la Facultad de Humanidades; la doctora Alba Nubia Rodríguez Pizarro, investigadora principal del proyecto y profesora de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano, y la señora Rosa Mileni Largo Casso, representante por el Comité de Mujer y Familia de la Federación Nacional Sindical Unitaria Agropecuaria (FENSUAGRO-Miranda).

En la presentación de los resultados de las diferentes fases del proceso se destacó el carácter horizontal del mismo, pues este proyecto fue gestado y construido junto a las mujeres campesinas que participaron desde el inicio. Así mismo, se resalta también la participación de investigadoras comunitarias, su presencia respaldó uno de los principios fundamentales del proyecto: trabajar a favor de la generación, difusión y apropiación social del conocimiento, este último entendido como un factor capaz de disminuir las desigualdades que, en particular, perjudica a las mujeres de los sectores rurales. La participación de las mujeres campesinas en el proyecto también contribuyó, entre otros logros, a la adquisición de herramientas comunicativas que les permitieran expresar con mayor seguridad sus memorias y conocimientos. El proyecto contribuye al afianzamiento de otros procesos por venir. Se busca la mejora de las condiciones sociales y económicas de las mujeres de la comunidad. Felicitaciones a las profesoras de la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Humanidades que lideraron este importante proyecto.