El Diplomado busca fortalecer la reflexión de los saberes propios de los campos de la literatura y la enseñanza. En este sentido, cada vez más resulta evidente la emergencia y vigor de otros cánones -emergentes-, cuya importancia y poder de convocatoria es innegable. En este sector se encuentra la denominada literatura infantil. Es propósito de esta iniciativa formativa ampliar el horizonte de posibilidades de la literatura infantil en las aulas.

Objetivo

Diversificar las posibilidades didácticas de la literatura infantil en la escuela; explorar algunas alternativas de mediación didáctica; rescatar la subjetividad como una dimensión propia del trabajo con la literatura; evidenciar la manera como los textos de la literatura infantil movilizan sistemas de valores y abordar la especificidad del trabajo con la imagen y otros sistemas simbólicos.

1. De lo ideológico en la Literatura Infantil. La literatura infantil no es neutra ni estática. En este módulo se explora este rasgo ¿hasta qué punto los textos movilizan sistemas de valores?, ¿qué imagen de infancia ofrecen algunos cuentos clásicos y contemporáneos?, ¿hasta qué punto algunos temas problematizadores resultan evidentes o invisibilizados en los libros para niños?

2. Subjetividad y otredad. Se pretende aquí extender la mirada hacia esas emociones que la literatura despierta y no sólo centrarse en aquello que dice. La perspectiva a explorar en este módulo guarda relación con la pregunta ¿qué me dice el texto?

3. Imaginación y creatividad en campo de la literatura infantil. En este módulo se interroga el  valor y el rol que posee la fantasía en el desarrollo de los sujetos lectores y, por otra parte, de qué manera un docente puede propiciar la emergencia de la misma en el aula.

4. Palabra, imagen y sonido. Las ofertas contemporáneas de literatura para niños poseen altos grados de multimodalidad (video-clip, aplicaciones, libros digitales, el audio, el cómic); este

módulo busca promover cómo en el trabajo de aula los docentes pueden propiciar su mediación didáctica.

Ofrecido para: Docentes (preescolar y básica primaria), bibliotecarios, promotores de lectura, estudiantes de licenciaturas, profesionales de áreas afines.

Intensidad horaria total: 100 horas.

Cupo máximo: 35

Profesores:    

Claudia Quintero

Gustavo Aragón

Marien Gabriela Chamorro

Silvia Valencia

Valor del diplomado: $936.479

20% Descuento para egresados y estudiantes de la Escuela de Estudios Literarios.

10% Descuento para profesores contratistas de Univalle.

5% Descuento para instituciones con mínimo 4 integrantes.

Ver plegable en el siguiente enlace:

Parte 1:

https://drive.google.com/file/d/1pwW6h_95UPbETCi-dQX_OogHccuOX5xf/view?usp=sharing

Parte 2:

https://drive.google.com/file/d/1wWmQgiChXjSm_bp81MKcBnr3ct97IDN0/view?usp=sharing

Duración:

Del 23 de febrero al 29 de junio

Horario: sábados 8 a.m. a 1 p.m.

Mayor información

Correo: diplomado.literatura@correounivalle.edu.co

Teléfono: 3174251353 - 3315236

Inscripciones hasta el 13 de febrero de 2019 en el siguiente enlace: http://xurl.es/rknsg

Matrículas (pago) hasta el 20 de febrero de 2019.