La Escuela de Estudios Literarios, con el apoyo del Área Cultural División de Bibliotecas y de la Rectoría de la Universidad del Valle, y de la Red de Bibliotecas Públicas de Cali, invita a su ciclo de conferencias y conversatorios de Viernes de Letras el próximo 06 de diciembre con el escritor Azriel Bibliowicz. Coordinan esta sesión de cierre del presente ciclo María Mercedes Ortiz y Juan Carrillo.

¡Los esperamos!

Fecha: Viernes 06 de diciembre de 2019
Hora: 06.00 PM
Lugar: Biblioteca del Centenario (Calle 4 Oeste # 1-16)

La Escuela de Estudios Literarios, con el apoyo del Área Cultural División de Bibliotecas y de la Rectoría, invita a su ciclo de conferencias y conversatorios de Viernes de Letras el próximo viernes 29 de noviembre con la escritora Betsimar Sepúlveda. Coordinan esta entrega de Viernes de Letras Julio César Londoño y Julio César Pino.

¡Los esperamos!

El Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle invita a Diálogos de Memoria, el próximo 26 de noviembre de 2019, entre las 3:00 p.m. y las 6:00 p.m., en el salón 2002, Edificio 386 o D-8, del campus universitario, sede Meléndez.

El objetivo de Diálogos de Memoria es socializar ante un público amplio avances de investigación de la Línea Memoria y Justicia del Grupo Praxis.

Como invitado nacional estará el profesor Rubén Zapata de la Universidad de Antioquia, quien viene desarrollando un importante trabajo sobre la memoria de las víctimas en Antioquia y el país y ha realizado una tesis de doctorado en filosofía sobre Walter Benjamin.

Ponentes

Rubén Zapata, Universidad de Antioquia.

Alberto Verón, Universidad Tecnológica de Pereira

Milber Fuentes Rada, Uniminuto Bogotá.

Jesús Batista, estudiante de Maestría en Filosofía Universidad del Atlántico.

Hermes Rosero, Magistrado Tribunal Superior Distrito Judicial de Mocoa.

Onasis Ortega, Doctorado en Filosofía, Grupo Praxis, Universidad del Valle.

La Escuela de Estudios Literarios, con el apoyo del Área Cultural División de Bibliotecas y de la Rectoría, invita a su ciclo de conferencias y conversatorios de Viernes de Letras el próximo viernes 22 de noviembre con el profesor y escritor Alfonso Rubio. Coordinan esta entrega de Viernes de Letras Carlos Patiño Millán y Juan Camilo Galeano.

¡Los esperamos!

Hora: 06:00 pm
Fecha: Viernes 22 de noviembre de 2019
Lugar: Auditorio Sala Mutis, Biblioteca Mario Carvajal, Universidad del Valle sede Meléndez

Un panorama de resistencia, avances y expectativas dibujó Ana Buquet Gabriela Corleto investigadora titular y directora del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, en torno al trabajo que han desarrollado, principalmente académicas, para implementar la política de género en la institución de educación superior.

La investigadora, quien inauguró el II Coloquio Nacional de Género. Perspectivas y Retos en Colombia y América Latina, que se lleva a cabo en la Universidad del Valle, hasta el 15 de noviembre, mencionó lo complejo que resulta trabajar sobre esta perspectiva en una Universidad que cuenta con 365.000 estudiantes, 35.000 académicos y 35 funcionarios administrativos, y donde se refleja la estructura patriarcal que todavía domina la sociedad.

La profesora Ana Buquet presentó ejemplos de la manera como el orden de género se reproduce en la Universidad:

“La división social del trabajo también se da en las instituciones de educación superior y hay una serie de labores que son menos valorados y que realizan, principalmente, las mujeres, por ejemplo, lo importante es dirigir tesis de doctorado, las de maestría no tienen tanta importancia, y quién dirige las tesis de licenciatura: las mujeres.

“Asimismo, las investigaciones apuntan a que la docencia es más ejercida por las mujeres, y en especial, en niveles más bajos del sistema, pero, si es la docencia en el posgrado, ya están los hombres. También, es tema de estudio el comportamiento de las mujeres a la hora de atender un estudiante, pues hemos registrado que le dedican mucho más tiempo que los docentes hombres. Por lo tanto, sí hay un trabajo académico de cuidado, incluso se ha llegado a escuchar que las mujeres hacen el trabajo doméstico de las instituciones de educación superior, menos pagado, menos reconocido”.

La académica, también hizo referencia a la poca motivación que hay entre los profesores hombres de asumir los estudios de género o involucrarse en las actividades que se organizan en torno al tema, siendo las personas con identidades sexuales diversas las que están más motivadas a participar frente a los heterosexuales ‘tradicionales’.

“Por otra parte, en la Universidad hay mucha resistencia a las políticas contra el acoso sexual. Recientemente, el sindicato de profesores de la UNAM, en su boletín informativo, publicó una advertencia, llamó a los profesores a que se cuiden porque las alumnas quieren abusar de ellos acusándolos de acoso sexual, y les dan recomendaciones, para que no caigan en las garras de las alumnas. Claro, luego rectificaron.

“También está la propuesta en el Plan de Desarrollo de la UNAM para crear mecanismos que eviten las denuncias falsas en las redes sobre acoso sexual contra profesores, lo cual nos preocupa, porque se está poniendo la atención en lo que consideran denuncias falsas y no en el problema de violencia de género en toda la Universidad.

“Entretanto, la UNAM está ofreciendo en la práctica docente, un curso para incorporar la perspectiva de género, mientras las estudiante mujeres están movilizándose, especialmente, para evitar el acoso sexual, y han logrado que la Universidad abra los ojos”, comentó la profesora.

Finalmente, cabe destacar como la UNAM ha logrado construir un Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, el cual hace parte del Observatorio Nacional para la Igualdad de Género en las Instituciones de Educación Superior, ONIGIES, cuyo objetivo es procesar información relevante sobre las condiciones de igualdad de género en las instituciones de educación superior (IES) mexicanas.

Con el fin de continuar explorando las posibilidades que para el sector académico representa estrechar lazos con la República Popular China, la Universidad del Valle llevará a cabo la Semana Cultural China entre el 18 y 22 de noviembre de 2019, en colaboración con la Embajada de China en Colombia, la Casa de China, el New Cambridge School Cali y la Asociación de ex becarios de Colombia en China.

La Universidad del Valle ha venido estrechando relaciones con la República Popular de China desde su participación en Cali, como país invitado en la Feria del Libro Pacífico, 2011; por medio de los acuerdos firmados en desarrollo de la creación del Instituto Confucio en el alma mater; el trabajo en torno a la movilidad estudiantil a partir del cual, desde el año 2007, se realizan intercambios de asistencia en Mandarín con estudiantes oriundos del país asiático, y, los contactos permanentes que tiene el Departamento de Artes Escénicas  con la Asociación de Educación Teatral Asiática en Pekín, donde anualmente van a cursar estudios alumnos de la Universidad.

Entre las actividades a desarrollar se encuentran: Exposición de pinturas chinas; muestra de cine, conferencias sobre las relaciones bilaterales entre China y Colombia en el campo económico y cultural, así como, actividades lúdicas y deportivas.

La programación contempla eventos que se desarrollarán tanto en la Universidad como en el New Cambridge School Cali, el único colegio bilingüe que incluye en su currículo la enseñanza del mandarín.

Colombia tiene relaciones con la República Popular China desde el 7 de febrero de 1980.  China es el segundo mercado de nuestras exportaciones, pero con la que tenemos la relación de intercambio más débil entre las economías latinoamericanas. En la clasificación que China elabora de las relaciones exteriores con cada país del mundo, Colombia está muy lejos de sus vecinos: desde hace varios años existen relaciones “estratégicas” con diez países latinoamericanos, y China sostiene relaciones elevadas a la categoría de “globales” con Brasil. Colombia está en el escalón más bajo de las relaciones: “Amistad y cooperación”.

De ahí que la Universidad del Valle esté interesada en acercarse a la cultura China con el fin de conocer más sobre cómo puede apoyar a sus estudiantes y egresados para proyectarse en su quehacer profesional.

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Univalle

New Cambridge School Cali

Con la conferencia Retos para la Igualdad de Género en Instituciones de Educación Superior, por la doctora Ana Gabriela Buquet Corleto, este miércoles 13 de noviembre, en el Salón Farallones del Hotel Intercontinental, se inaugura el II Coloquio Nacional de Género. Perspectivas y Retos en Colombia y América Latina, que culminará el 15 de noviembre de 2019 en la Universidad del Valle, campus de Meléndez.

Ana Buquet Gabriela Corleto es investigadora titular y directora del Centro de Investigaciones y Estudios de Género de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, el cual hace parte del Observatorio Nacional para la Igualdad de Género en las Instituciones de Educación Superior, ONIGIES, cuyo objetivo es procesar información relevante sobre las condiciones de igualdad de género en las instituciones de educación superior (IES) mexicanas.

El Coloquio busca fortalecer el trabajo académico y organizativo (docencia, investigación, proyección social) en red a nivel nacional e internacional sobre las perspectivas y retos de los estudios de género, sus alcances y aplicaciones en las políticas públicas en Colombia y América Latina desde una perspectiva multidisciplinar.

A partir de la década setenta del pasado siglo, los estudios de mujeres, feministas y con perspectiva de género han tenido un importante incremento tanto en Colombia como en América Latina. Los temas, campos de conocimiento, fundamentos epistemológicos, teóricos y metodologías utilizadas son diversos, como ha quedado registrado en algunos de los balances realizados en Colombia y América Latina (Estrada, 1997; Fuller, 2000; León, 2007; Rodríguez e Ibarra, 2013; Gil y Pérez, 2018).

Si bien este es un panorama alentador que refleja la multiplicidad de voces de investigadoras e investigadores que desde distintas disciplinas y desde diferentes lugares han ampliado la comprensión de los problemas que siguen atravesando las mujeres, las niñas, niños, las personas con identidades de género o sexualidades disidentes, las organizaciones y movimientos en busca de reconocimiento y disminución de brechas de género; aún hay retos significativos para este campo académico y político. Entre estos, explicar y contribuir a una atención adecuada de las múltiples violencias basadas en género que se viven en el país y en la región, en intersección con otras formas de opresión como la pertenencia étnico racial, la clase social, las sexualidades e identidades disidentes, entre otras. De igual manera las reflexiones, los estudios y movilizaciones ameritan traducirse en el ejercicio pleno de derechos de todas las personas.

Es así como en noviembre del 2017 se realizó el primer Coloquio Nacional de Género en Colombia en la Universidad de Caldas, que surgió como un espacio para la reflexión sobre las trayectorias y los retos de este campo de estudios en el país y, en especial, para interpelar la actualidad nacional y promover futuros encuentros de la misma índole en donde se continúe el debate de cara a las realidades locales, regionales e internacionales.

El II Coloquio nacional de estudios de género. Perspectivas y retos en Colombia y América Latina estará organizado a partir de 3 conferencias centrales y 13 mesas temáticas preliminares.

Las mesas temáticas son: Género, Literatura y Discurso; Mujer y Conflicto Armado; Violencias basadas en género; Políticas de género en la Educación Superior; Género y Trabajo; Género, orientaciones diversas de sexualidad e identidades de género; Masculinidades; Género, ética y Trabajo de cuidado; Género y etnicidad y raza; Feminismos, perspectivas ecofeministas y decoloniales; Familia y diversidades; Feminismos populares; y Género y salud.

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El Comité de Currículo de la Facultad de Humanidades deplora la violencia territorial que se ejerce, desde distintos sectores, a lo largo de la geografía nacional. Desafortunadamente el Cauca ha sido, tristemente, una de las regiones más golpeadas por ello. Ahora, en la piel y el corazón de nuestras comunidades ancestrales, violentos han silenciado las voces de aquellos que pedían el respeto por sus territorios, aquellos que, al resguardo de un bastón, defienden los cursos de agua, el bosque que los origina, el suelo que da la semilla, la historia que entre mitos y realidades se entraba en el colectivo. 

Cristina Bautista Taquinás y los miembros de la guardia indígena que la acompañaban, José Gerardo Soto, Asdrúbal Cayapu Kiwe Thegna, Eliodoro Finscue y James Wilfredo Soto, fueron cobardemente masacrados en sus propios territorios. Cristina, defensora de la libertad y dignidad de los pueblos ancestrales, egresada de la Escuela de trabajo Social de esta Facultad y esta Universidad, mujer valiente, combativa y comprometida con su pasado y futuro, soñó y luchó por un mañana más justo y equitativo para ella y su pueblo; en esa intención, esperamos no ser inferiores y poner, desde nuestro lugar, lo que nos corresponde. 

A las comunidades indígenas de todo el país, pero en especial a la Asociación de Cabildos Indígenas del Norte del Cauca, a las familias, amigos de ellos y al pueblo Nasa, queremos, además de expresarles nuestro dolor y solidaridad en este momento, decirles que no están solos y manifestarles nuestro reconocimiento y admiración por su entereza, compromiso y coherencia histórica, política y ambiental; sabemos que la paz es un proceso, en construcción y a construir, por tanto, no podemos zanjar en este esfuerzo. 

A las autoridades nacionales, regionales y locales, les hacemos un llamado para validar con hechos el compromiso adquirido en este proceso, de modo que garantice la vida y condiciones materiales, simbólicas y culturales de nuestras comunidades, en el Cauca, y en todo el país.

La Escuela de Estudios Literarios, con el apoyo del Área Cultural División de Bibliotecas y de la Rectoría, invita a su ciclo de conferencias y conversatorios de Viernes de Letras el próximo viernes 8 de noviembre con la escritora sanandresana Keshia Howard. Coordinan esta entrega de Viernes de Letras María Mercedes Ortiz y Verónica Peñaranda.

Escritora y profesora nacida en San Andrés Isla. Magíster en Educación Superior con énfasis en Instrucción de Literatura y Teoría Literaria por Dallas Baptist University, Texas, Estados Unidos. Entre sus publicaciones se destaca la novela histórica: “San Andrés: a herstory” (2014). Actualmente es profesora de secundaria en el área de inglés en la Institución Educativa Liceo del Caribe, docente de inglés en el Instituto Nacional de Formación Técnica y Profesional (INFOTEP) y asesora de la Secretaría de Educación de San Andrés en el área de bilingüismo y etno-educación.

Hora: 06:00 pm
Fecha: Viernes 08 de noviembre de 2019
Lugar: Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Universidad del Valle sede Meléndez