El Claustro de profesores de la Escuela de Trabajo Social  y Desarrollo Humano- Facultad de Humanidades- de la Universidad del Valle, reunido  el 31 de Octubre de 2016,  en el Campus de Ciudad Universitaria Meléndez, con la participación de algunos profesores jubilados, comparte con la opinión pública, Organismos académicos y gremiales de Trabajo Social, unidades académicas de Trabajo Social, estudiantes y profesionales y con el Ministerio de Educación Nacional, la siguiente declaración:

1.      Hemos tenido conocimiento en los últimos días del mes de octubre del presente año,  por mecanismos extraoficiales de la existencia de la Resolución N° 776 del (Abril 09 de 2015) del Departamento Administrativo Nacional de Estadística- DANE,  “por la cual se establece la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación adaptada para Colombia – CINE- 2011 AC”;  La Resolución N° 16460 (Octubre 02 de 2015) del Ministerio de Educación Nacional, “por el cual se reorganiza la Comisión Nacional intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –CONACES”; la circular N°079 (28 de Diciembre de 2015) que tiene como asunto: “Nueva composición y estructura de las salas de evaluación de la Comisión Nacional intersectorial de Aseguramiento de la calidad de la Educación Superior- CONACES- a partir del 1 de Enero de 2016”, de la Viceministra de Educación Nacional.

2.      Analizados los contenidos de las resoluciones y de la circular se puede deducir las  consecuencias negativas que tiene para la profesión–disciplina de Trabajo Social en Colombia en términos inmediatos y mediatos para la formación académica y para el ejercicio profesional.
En primer lugar, los argumentos que sustentan la adopción de establecer esta “Clasificación Normalizada Internacional” son de carácter administrativo y estadístico, en síntesis son formales, nada tienen que ver con los estatutos académicos de las profesiones y disciplinas que el acto administrativo pretende afectar, lo cual a todas luces es inconveniente ya que va en contravía de las normas administrativas y legales que sustentan el funcionamiento de la Universidad Colombiana, de los procesos de acreditación, reconocimiento y de los sistemas de evaluación, que en este caso son eminentemente académicos; lo administrativo es suplementación, lo anterior entendido dentro de la libertad de cátedra y autonomía que la Constitución reconoce a la Universidad colombiana, que le garantiza darse su organización académica y curricular.

En segundo lugar, la decisión del Ministerio de Educación Nacional de reorganizar la Comisión Nacional de Acreditación para la Educación Superior “CONACES” siguiendo la directriz dada por el DANE, ocasiona una serie de consecuencias que en mayor o menor medida afectan al conjunto de profesiones y disciplinas de carácter universitario del país.

La  nueva tabla que reagrupa las profesiones y disciplinas  por campos específicos se puede consultar en la circular  N° 079, observándosecambios y reclasificaciones  que  ubican las carreras en campos diferentes a los propuestos y aceptados en Colombia, previas justificaciones teóricas y epistemológicas  de las diferentes disciplinas y campos del saber. De lo anterior se puede concluir que resultan afectados el conjunto de los programas profesionales y académicos ofertados por las Universidades Colombianas. Sin embargo, dicha reclasificación  de manera particular, afecta a la profesión-disciplina  de Trabajo Social, puesto que la elimina del campo de las Ciencias Sociales y la reubica en el campo de Salud y Bienestar.

Esta reubicación es por demás inapropiada, ya que refleja un profundo desconocimiento teórico-conceptual de lo que se entiende y  se debe entender por Bienestar social, sobre las distintas dimensiones que inciden en este tipo de conceptualización y construcción, dada la complejidad, la diversidad y las profundas diferencias, desigualdades  y condiciones de exclusión, pobreza y miseria existente en la sociedad colombiana. En este contexto hay también que reconocer los desafíos que implica avanzar en un proceso de construcción de paz, que debe partir de tomar en cuenta a los 8 millones de víctimas, que ha dejado esta confrontación armada. En esta perspectiva la profesión puede hacer importantes contribuciones en defensa de la vida, la calidad de la vida y del Bienestar Social de la población.

Por tal motivo, no se puede reducir  el “Bienestar” únicamente a la contribución o a la incidencia que puede aportar la salud a nivel individual o colectivo, cuando lo predominante en el ejercicio del saber y de la práctica médica, no es la prevención de las enfermedades, ni es la promoción de la salud y la vida;  de hecho la medicina, las EPS y las IPS en el país, han privilegiado como objeto de conocimiento y de intervención la enfermedad y la muerte.

Desde el punto de vista socio-histórico el Trabajo Social ha venido contribuyendo a la construcción de un conocimiento y de una práctica social en el campo de la salud, privilegiando la Salud-enfermedad como un proceso  “biopsicosocial”, abordándolo por supuesto desde una perspectiva multicausal, en el que inciden determinantes sociales, económicos, culturales, políticos, psicológicos pero también determinantes naturales y biológicos. Por esta razón, de acuerdo a su formación en Ciencias Sociales y al saber Especializado Profesional,  el Trabajo Social privilegia como realidades de intervención en el campo de la salud: procesos de atención y recuperación de la salud perdida;  procesos de rehabilitación; procesos de prevención de las enfermedades y finalmente, procesos de promoción de la salud y la vida.

La reubicación de la profesión-disciplina de Trabajo Social en el campo de la Salud y Bienestar y la reagrupación que se establece por sub-campos específicos el uno de Salud y el otro de Bienestar, ni siquiera consulta y toma en cuenta estos desarrollos señalados anteriormente, ya que reduce el sub-campo “específico de Bienestar” a: “asistencia a adultos mayores y discapacitados; asistencia a la infancia y servicios para jóvenes; Trabajo Social y orientación.” Pobre, Limitada e insuficiente definición del Bienestar.  Por lo tanto la clasificación de una profesión o disciplina en un área o campo del saber, es el resultado de un juicioso ejercicio de análisis teórico, investigativo, y de la definición de los objetos de estudio e intervención.

3.      El Trabajo Social se  logró constituir como profesión-disciplina a partir de los  trabajos pioneros realizados primero en Inglaterra, luego en los Estados Unidos dónde se desarrolla y se consolida como profesión-disciplina, si bien la primera Escuela se crea en Amsterdam, Holanda en (1899), es en los Estados Unidos dónde se desarrolla y se consolida como profesión-disciplina en un ambiente de hegemonía de la filantropía y de la reforma social; el paso decisivo estará constituido por el rápido establecimiento de la formación académica en los mejores centros universitarios cuando se crean las Escuelas de Trabajo Social de Nueva York y Boston (1903); Ohio (1906); Pensilvania y Chicago en (1908) y  luego se van creando en otras universidades, para transformarse en una disciplina, en la medida en que se comienza a utilizar unos métodos de investigación y se avanza en la construcción de unos métodos de intervención profesional. Surge como una profesión diferenciada del resto de las Ciencias Sociales, pero en permanente diálogo con ellas, al mismo tiempo que se transforma en una disciplina con vocación aplicada, en la medida en que se apoya  en la investigación social aplicada, para fundamentar la intervención social y la intervención en lo social.

En América Latina su surgimiento se da mediados del siglo XX pero su consolidación profesional comienza con la institucionalización de la formación  académica universitaria; para el caso colombiano este proceso se inicia a partir más o menos de 1967 y en un contexto de Reconceptualización, en el que simultáneamente la formación académica se institucionaliza en las mejores Universidades del país: Universidad Nacional de Colombia, Cartagena, Caldas, Antioquia, Valle, Industrial de Santander, Externado de Colombia, La Salle y Pontificia Universidad Bolivariana con una formación primero de cuatro años y luego la formaciónse extiende a cinco años. En síntesis, se puede plantear  que “como profesión nace en Europa y en los Estados Unidos de manera más o menos simultánea,  pero en la configuración de la disciplina la aportación norteamericana resultará fundamental. Nace como parte del proyecto global de las Ciencias Sociales, ni antes ni después, y por los mismos motivos, en el mismo contexto social y político, y en permanente diálogo con ellas.” (Miranda, 2003, pp. 29).

4.      La profesión-disciplina de Trabajo Social, cuenta con reconocimiento internacional en los ámbitos académico y laboral, igualmente por los Estados en los diferentes continentes mediante la acreditación de los estudios y la reglamentación del ejercicio profesional, reconocida por los Organismos Internacionales de Cooperación y Desarrollo; la Organización de las Naciones Unidas (ONU) reconoce el status de organismos de cooperación a la Federación Internacional de Trabajadores  Sociales  y al Consejo Internacional de Bienestar Social.

El Gobierno Nacional reglamentó el ejercicio de la profesión de Trabajo Social, mediante la Ley 53 de 1977 y su decreto reglamentario 2833 de 1981, en dónde además de establecer la obligatoriedad de contar con un título profesional universitario, para el ejercicio de las funciones profesionales de competencia del Trabajo Social, lo define en el campo disciplinar de las Ciencias Sociales. En los términos de la Ley 53 de 1977 “se entiende por Trabajo Social la profesión ubicada en el área de las Ciencias Sociales que cumple actividades relacionadas con las políticas sociales.”

5.      Las determinaciones tomadas por el DANE y el Ministerio de Educación Nacional además de inconsultas, lesionan la formación académica y el ejercicio de la profesión en Colombia en el corto, mediano y largo plazo.

De manera inmediata como lo plantea la circular  N° 079 las salas de evaluación CONACES reestructurada comenzó a regir a partir del 1 de Enero de 2016 y en consecuencia debe tramitar en el curso de este año (2016) las solicitudes  sobre aprobación de registros calificados de nuevos programas, renovaciones de registro y acreditación de alta calidad. Sí se tiene en cuenta  la composición de quienes integran en este momento la sala de salud y bienestar, preguntamos: ¿con qué criterios y bajo qué parámetros se van a adelantar estos trámites académicos y administrativos?

A mediano y largo plazo estas determinaciones tomadas, tendrán una mayor incidencia en las exigencias que se  irán estableciendo de manera progresiva por parte de esta sala de evaluación sobre los rediseños y diseños de los currículos académicos de todos los programas de Trabajo Social del país, ya que se empezará de hecho a establecer exigencias curriculares que sean consonantes con esta limitada conceptualización de la “salud y del bienestar”. A más largo plazo, estos cambios curriculares en la formación  académica, tendrán consecuencias adversas en el ejercicio de la profesión, por supuesto contribuyendo a desestructurar y descontextualizar el ejercicio y la identidad profesional.

En  términos también inmediatos la clasificación de la profesión en un sub-campo específico diferente al campo de las Ciencias Sociales del cual ha venido siendo parte, puede ocasionar problemas laborales como reubicaciones, supresión de cargos o reforma de los perfiles y condiciones de ingreso; también consecuencias en la efectividad y desempeño de las organizaciones y de los programas sociales, de salud y bienestar tan ligados al desarrollo humano integral y a la generación de valor público para la satisfacción de las necesidades sociales.

6.      En consecuencia, solicitamos  a los Organismos Nacionales de Trabajo social actuar de manera inmediata con tres pipos de estrategias: una Jurídica, dado que no conocimos de manera inmediata la existencia de estas resoluciones y circular del Ministerio de Educación Nacional, adelantar una acción jurídica inmediata, que atendiendo los trámites  legales evite el vencimiento de términos en la reclamación, así como en la demanda de suspensión y derogación de estas disposiciones; un frente académico, para que se conforme una comisión nacional, reducida en su composición pero integrada por profesionales con trayectoria académica y gremial destacada, que de manera inmediata se encargue de elaborar un documento que profundice el análisis sobre estas determinaciones  y examine con mayorrigor sus implicaciones en la formación académica y en el ejercicio de la profesión en el corto, mediano y largo plazo en Colombia; un frente político,  que incluyendo a todos los Organismos Nacionales, las Unidades Académicas con sus profesores-estudiantes y profesionales en ejercicio, sometan a discusión dicho documento y definan una política y una estrategias de acciones múltiples a nivel nacional y en las regiones, que permita incidir de manera efectiva en otras instancias de decisión política. Por tal motivo, consideramos de vital importancia  una vez que se tenga el documento elaborado por la comisión, convocar a la realización de un Encuentro Nacional Extraordinario de Trabajo Social, para él cual nos ofrecemos como sede encargada de su organización.

¡Rechazamos la “Clasificación Internacional Normalizada” de la Educación Superior para Colombia y  la reestructuración de las salas de evaluación y acreditación del Ministerio de Educación Nacional!

¡Exigimos la clasificación de Trabajo Social en el campo de las Ciencias Sociales!

La presente declaración se emite en Ciudad Universitaria Meléndez, en Santiago de Cali, el 02 de Noviembre de 2016.

Alberto Salcedo Ramos se suma a la celebración de los 25 años de aniversario del Periódico Cultural La Palabra de la Universidad del Valle, con la conferencia: “El oficio de narrar en el periodismo actual", que presentará el próximo miércoles 9 de noviembre de 2016.

Alberto Salcedo Ramos, es el poeta de los datos, el cronista colombiano más reconocido en la actualidad, además considerado uno de los mejores periodistas narrativos latinoamericanos. Es comunicador social, periodista y maestro permanente de la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI), fundada por Gabriel García Márquez y miembro del grupo Nuevos Cronistas de Indias. Varios de los temas, de los talleres de periodismo narrativo que ha dictado en distintos países están relacionados con la cultura popular. En la actualidad es columnista semanal del diario El Mundo, de España.
Salcedo Ramos ha ganado, entre otras distinciones, el Premio Internacional de Periodismo Rey de España, el Premio Ortega y Gasset de Periodismo, el Premio a la Excelencia de la Sociedad Interamericana de Prensa – SIP– (en dos ocasiones), el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar (cinco veces), el Premio de la Cámara Colombiana del Libro al Mejor Libro de Periodismo del Año y el Premio al Mejor Documental en la II Jornada Iberoamericana de Televisión, celebrada en Cuba.

Hora: 6.00 p.m. a 8:00 p.m.
Lugar: Auditorio del Edificio No.317 del CREE.

El Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle invita al Congreso internacional "Comunidad, Pragmaticismo y Verdad: el legado de C. S. Peirce", el cual se llevará a cabo los días 23, 24 y 25 de noviembre de 2016, en el auditorio Germán Colmenares- Edificio 385- primer piso, Facultad de Humanidades, Universidad del Valle- Meléndez.

El Congreso Comunidad, Pragmaticismo y Verdad: el legado filosófico de Charles Sanders Peirce busca propiciar un escenario académico para que especialistas nacionales e internacionales se encuentren a dialogar y discutir el legado filosófico y científico de C. S. Peirce, sus aportes a las diferentes áreas del saber y su relevancia en el mundo contemporáneo. El eje central del Congreso será el esclarecimiento de los conceptos de comunidad de investigadores, pragmaticismo, máxima pragmática, creencia, interpretante, realismo y verdad propuestos por Peirce y sus relaciones recíprocas, así como su pertinencia y efectos concebibles en el contexto académico, científico y social en Colombia.

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El Departamento de Historia y su Cátedra Germán Colmenares invitan al:

II Encuentro universitario de investigación en Historia Ambiental
Martes, 8 de noviembre de 2016, 8:00 am, Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal, Universidad del Valle

El objetivo del evento es promover un espacio de discusión académica en torno a problemáticas socioambientales y su relación con la historia.

Se adjunta programación del evento.

8:15 a.m. Saludo y palabras de bienvenida al evento
8:30 a.m. Ponencia: Ecología Histórica y Cambios Ambientales a Escala Humana: Impactos del Vulcanismo y Variabilidad climáticos en el Norte de Suramérica, Carlos Eduardo López Castaño Ph.D, Profesor Universidad Tecnológica de Pereira.
9:10 a.m. Ponencia: "Cuando el Fuego Rodea la Academia: Relaciones entre Historia y Contexto", León Felipe Cubillos Q. Ph.D, Profesor Universidad Tecnológica de Pereira.
9:50 a.m. Debate
10:00 a.m. Refrigerio
10:10 a.m. Ponencia: El ambiente en el escenario futuro del Posconflicto, Antonio Elio Brailovsky. . Ph.D, Profesor Universidades de Buenos Aires y Belgrano (Argentina).
11:10 a.m. Ponencia: Diseño territorial del valle geográfico del río cauca, Hernando Uribe Castro (C.) Ph.D, Profesor Universidad Autónoma de Occidente.
11:50 a.m. Debate
12:15 Cierre del evento

La revista La Manzana de la Discordia convoca a la comunidad académica y científica de América latina y del mundo a enviarnos sus artículos resultado de investigaciones y reseñas críticas relacionadas con los estudios de género, masculinidades, feminidades y sexualidades, a fin de considerarlos para su inclusión en nuestro número 23. Si está interesada/o en poner a consideración sus artículos y reseñas deberá enviarlo en formato APA al e-mail: revista.manzanadeladisEsta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

La fecha de recepción de artículos será a partir del 13 de septiembre hasta el 1 de noviembre de 2016. Publicamos en idioma español, inglés y portugués.

Nuestra revista es una publicación semestral arbitrada del Centro de Estudios de Género de la Universidad del Valle, que existe desde 2006. Cada artículo es revisado por pares académicos.  Está incluida en las bases de datos: Fuente Académica Premier – EBSCO y Gale-Cengage Learning, que recogen de forma sistemática los trabajos originales publicados en ella.

Para más información, visite nuestra página: http://manzanadiscordia.univalle.edu.co Asimismo, si tiene dudas sobre las normas APA, puede consultarlas en la website oficial: http://www.apastyle.org/

La Coordinación Académica se permite informar, que en el período de inscripción de los candidatos a la Representación Estudiantil al Consejo de la Facultad de Humanidades, establecido en la resolución de Rectoría No. 3296, se inscribieron como candidatos los siguientes Estudiantes:

PLANCHA No. 01

VERÓNICA JHOANA ALBÁN GUADIR 
Principal
Trabajo Social

NATHALIA BACCA MARULANDA 
Suplente
Profesional En Filosofía

PLANCHA No. 02

GUSTAVO BOCANEGRA BAEZA 
Principal
Licenciatura en Historia


CARLOS GERMÁN GÓMEZ CARVAJAL 
Suplente
Trabajo Social Sede Zarzal


La elección se llevará a cabo el día 22 de Noviembre de 2016, única urna: Edificio 386, 1er Piso de 8:30 A.M. A 7:00 P.M. 

VER LISTADO DE ESTUDIANTES MATRICULADOS QUE PUEDEN VOTAR

VER RESOLUCIÓN 3.296 SOBRE ELECCIONES

Ana Garralón docente, traductora y crítica literaria, especializada en literatura infantil y juvenil, ganadora del Premio Nacional de Fomento a la  Lectura 2016, autora de Libro Informativo y su rol en la formación de lectores, estará en la Universidad del Valle, el próximo 4 de noviembre, a las 10:00 a.m., en el auditorio Ángel Zapata, por invitación de Panamericana Editorial, la Escuela de Estudios Literarios, la Biblioteca Mario Carvajal y el Periódico Cultural La Palabra de la Universidad del Valle.

Ana Garralón es diplomada en Magisterio y especialista en libros para niños, labor a la que se dedica desde finales de la década de 1980 cuando se dio a la tarea de conformar su propia biblioteca de literatura para niños. Fue la responsable de la sección de libros para niños de la revista Educación y Biblioteca durante más de quince años. Una parte de su trabajo está enfocado a analizar, valorar y difundir los libros informativos, y sobre este tema ha impartido talleres y conferencias en instituciones como la Fundación Germán Sánchez Ruipérez (España), el Banco del Libro (Venezuela), Fundalectura (Colombia) o Conversas ao Pé de Página (Brasil), entre otros. Colaboró con el Plan Nacional de Lectura que llevó a cabo la Secretaría de Educación Pública (México) entre 2000 y 2006.

Es autora del libro Historia portátil de la literatura infantil (Panamericana, 2015), y coordinadora de diversas antologías entre las que cabe destacar: Si ves un monte de espumas y otros poemas  (Anaya, 2004) y El gran libro de la Navidad (Anaya, 2004). Es autora de Cervantes, biografía para jóvenes (Lóguez, 2005). Durante 2016, El blog de Ana Garralón fue galardonado por el Gobierno de  España con el Premio Nacional al Fomento de la Lectura, "por ser un medio de acercamiento al lector con criterios de calidad e independencia" según señala el diario El País.

El profesor William González Velasco del Departamento de Filosofía de la Universidad del Valle, recibirá la Orden de las Palmas académicas en el grado de Caballero, por el Ministerio de Educación Nacional de la República de Francia, por los servicios prestados a la cultura francesa.

El reconocimiento le será entregado por el embajador de Francia en Colombia Jean-Marc Laforêt, este 21 de octubre, en la ciudad de Cali.

La siguiente es la formación académica del profesor William González:

Postdoctorado Universite De Paris Viii
Enerode2002 - de 2003

Doctorado Universite De Paris Viii
Filosofía
Enerode1994 - de 1998
Genéalogie et pragmatique: Dynamique de l'homme et diagnostique de la culture

Maestría/Magister Universite De Paris Viii
Filosofía
Enerode1991 - de 1998
La genealogie archeologique de Michel Foucault

Maestría/Magister Universite De Paris V (Rene Descartes)
Filosofía
Enerode1996 - de 1998
Theorie Sociale de la comunication - Anthropobiologie de l'individue

Pregrado/Universitario Universidad del Valle - Univalle
Licenciatura En Filosofía
Enerode1986 - de 1989
La Genealogía-Arqueología de Michel Foucault

Entre su producción bibliográfica se encuentra: La investigación puesta a prueba por las ciencias humanas; Antropología Filosófica: el ser, la verdad y el lenguaje; Transformaciones Contemporáneas de la Filosofía.

La Escuela de Estudios Literarios con el apoyo financiero de la Rectoría y el Área Cultural División de Bibliotecas invitan a toda la comunidad al conversatorio el docente y escrito Harold Kremer quien nos acompañará el viernes 28 de octubre en el marco del programa Viernes de Letras 2016.

El conversatorio será coordinado por las docentes de la Escuela de Estudios Literarios Angela Rengifo y José Zuleta. Presentación a cargo del estudiante de Licenciatura en Literatura Jorge Harbey Medina.

Harold Kremer. Buga (1955). Escritor y docente. Magíster en Literatura Colombiana y Latinoamericana de la Universidad del Valle. En 1985 fue ganador del Premio Nacional de Libro de Cuentos de la Universidad de Medellín con su obra La noche más larga. Ha sido ganador de varios concursos nacionales de cuento y ha publicado antologías de cuento y minicuento. Sus cuentos aparecen en varias antologías del género editadas en Colombia, Estados Unidos, Francia, España, Argentina, México y Alemania. Es fundador de la Red Nacional de Talleres de Creación Literaria, RELATA, del Ministerio de Cultura de Colombia y cofundador, en 1980, de la primera revista hispanoamericana de minicuento, Ekuóreo. Entre sus libros de cuentos se destacan Rumor de mar(1989) , El enano más fuerte del mundo (2004), El combate (2004) , El prisionero de papá (2005) y La cajita cuadrada (2007). En el año 2013 se publicó su libro de cuentos ¿Por qué me muerdes?, ganador del premio de libro de cuentos Jorge Isaacs. En el 2014, la Universidad de Antioquia publicó su novela El color de la cera en su rostro. Patíbulo (2015), libro de cuentos, es su última publicación.

Hora: 06:00 PM

Fecha: Viernes, 28 de octubre de 2016.

Lugar: Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal. Universidad del Valle sede Meléndez.