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X Simposio Internacional Jorge Isaacs Programación
X SIMPOSIO INTERNACIONAL JORGE ISAACS
PROGRAMACIÓN DIARIA
Tras las huellas de Manuel Zapata Olivella, el legado de una diáspora
OCTUBRE 29 AL 2 DE NOVIEMBRE
Teatro Estudio de Telepacífico
9:00 a.m. a 1:00 p.m.
Auditorio Germán Colmenares, Univalle, sede Meléndez
2:30 a 5:30 p.m.
Página web: simposiojorgeisaacs.univalle.edu.co
ENTRADA LIBRE
Curso Introducción a la historia y criterios metodológicos de la investigación histórica
Dirigido a:
- Personas interesadas en el ingreso al programa de Maestría en Historia (2-2019) y cuya formación de pregrado sea en carreras distintas a Licenciatura en Historia o Historia.
- Público en general motivado en acercarse a temas de la historia.
El curso nivelatorio Introducción a la historia y criterios metodológicos de la investigación histórica ha sido pensado y diseñado para aquellos estudiantes provenientes de tradiciones académicas diferentes al campo de la historia que deseen llevar a cabo estudios de posgrado en la disciplina histórica o para quienes estén interesados en información general sobre dicha área de conocimiento. Se pretende el acercamiento de los asistentes a algunas de las nociones básicas constituyentes del cuerpo teórico y metodológico de la historia con el fin de ofrecerles una fundamentación en problemas, conceptos y operaciones epistemológicas centrales para la adquisición de una cultura historiográfica básica.
Objetivos:
- Definir el objeto de estudio del conocimiento histórico poniéndolo en relación con el lugar de la historia en el campo de las ciencias sociales.
- Examinar algunas categorías y problemas fundamentales para la definición de la disciplina histórica tales como tiempo, espacio, sociedad, el papel del sujeto en los procesos históricos, la explicación de la historia y la comunicación de los resultados de investigación.
- Identificar las características y particularidades de los métodos de investigación histórica estableciendo los contrapuntos y convergencias con el método científico y el método en las ciencias sociales.
- Exponer los componentes fundamentales de las prácticas de investigación históricas atendiendo a las formulaciones teóricas, a los elementos metodológicos así como a las operaciones metodológicas básicas.
Metodología
1. Se hará uso de la intervención magistral por parte del profesor, a manera de presentación de los temas planteados para cada sesión.
2. Se contará con un espacio para el diálogo con los asistentes al curso; en donde se pondrán de presente inquietudes, dudas, aclaraciones y aportes en torno a los asuntos tratados. Para ello se tendrá en cuenta, tanto los comentarios hechos en la clase como las lecturas básicas.
3. Se incluirán algunos ejercicios prácticos cuyo desarrollo se sustenta en el presupuesto de aprender haciendo. Por tanto habrá actividades tanto en el salón de clases como en archivos y bibliotecas. Allí se realizarán algunas tareas tendientes a la familiarización del estudiante con instrumentos y documentos así como a la valoración de algunos de los aspectos explicados en clase y en el material bibliográfico.
Evaluación
La evaluación se realizará a partir de la presentación de dos exámenes escritos: Uno por cada componente del curso nivelatorio (Introducción a la Historia y Criterios metodológicos de la investigación histórica). Cada uno de los componentes deberá tener una calificación mínima de 3.0 para ser aprobado.
Viernes de letras con Elvira Alejandra Quintero
La Escuela de Estudios Literarios, con el apoyo del Área Cultural División de Bibliotecas y de la Rectoría, los invita al próximo Viernes de Letras con Elvira Alejandra Quintero, quien estará conversando con Humberto Jarrín y Gloria Edith Ocampo. En esta ocasión, la invitada será presentada por la estudiante de Licenciatura en Literatura Gabriela Correa Sandoval.
Hora: 06:00 PM
Fecha: Viernes 26 de Octubre de 2018.
Lugar: Auditorio Ángel Zapata, Biblioteca Mario Carvajal. Universidad del Valle sede Meléndez.
Transmisión vía streaming del taller Historia de los Cines en África
Ida Valencia presentó el requisito parcial para ascenso docente Asociado
Con el tema “Arte, método y maniera en la era hipertecnológica”, la profesor Ida Viviana Valencia Ortiz” presentó el requisito parcial para ascenso a la categoría de docente Asociado de la Universidad del Valle.
Los homólogos Invitados fueron la profesora Ángela Inés Robledo Palomeque, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá y el
Profesor Humberto Jarrín Balleteros, Universidad Autónoma de Occidente, Cali.
Viernes de Letras con Alberto Ruy Sánchez
El novelista, poeta y ensayista mexicano Alberto Ruy Sánchez estará en Viernes de Letras este 19 de octubre, gracias al apoyo de la Feria Internacional del Libro de Cali, México País Invitado. Ruy Sánchez es uno de los escritores más importantes surgidos durante las últimas décadas del siglo XX en México. Es autor de una amplia y prolífica obra compuesta por novelas, poemas y ensayos en torno al amor, el deseo, el cuerpo y la memoria.
¡Los esperamos!
Día: Viernes 19 de octubre.
Hora: 6:00 pm.
Lugar: Auditorio Ángel Zapata. Campus de Meléndez-Universidad del Valle.
Ver enlace
Nuevo jefe del Departamento de Historia
El nuevo jefe del Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle es el profesor Miguel Guillermo Camacho Aranguren, cuyo nombramiento se hizo mediante Resolución 2.909, del 26 de septiembre de 2018, cumpliendo posesión de su cargo el lunes 8 de octubre.
El profesor Miguel Guillermo Camacho Aranguren es Sociólogo de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Historia de la Universidad Karl Marx de Leipzig de Alemania, pertenece al grupo de investigación: Investigaciones Históricas y Ambientales,CEHA, y es Premio Jorge Isaacs, modalidad Historia y Cultura Vallecaucana, Gobernación del Valle del Cauca, 2006.
Seminario: Explicación de la conciencia: problemas y actuales propuestas
El Departamento de Filosofía y el grupo de investigación Episteme: Filosofía y Ciencia, de la Universidad del Valle, invitan al Seminario Explicación de la conciencia: problemas y actuales propuestas, que dictará el profesor Dr. José Ahumada, de la Universidad de Córdoba, Argentina, entre el 16 y 18 de octubre de 2018.
El profesor José Ahumada es Doctor en Filosofía de la Universidad de la Plata. Es Profesor Adjunto de la materia; Problemas Epistemológicos de la Psicología Contemporánea; de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. El profesor Ahumada es Profesor del doctorado de Neurociencias de la Universidad Nacional de Córdoba e integrante del Consejo Académico del Doctorado de Neurociencias, 2012-2017. Además, es Profesor Investigador del CIFFyH de la Universidad Nacional de Córdoba y Director del proyecto de Investigación: La explicación y determinación del origen y funciones de la conciencia en las teorías actuales sobre las emociones, los sueños y la Psicopatología, 2016-2017.
Resumen del seminario
La posibilidad de explicar las capacidades psicológicas por las estructuras y funciones del cerebro han generado interesantes controversias con consecuencias para campos como la educación, el derecho y la propia psicología. Donde más parece haberse resaltados estas limitaciones es en la posibilidad de explicar la
conciencia. Filósofos como Chalmers y Block consideran que hay un tipo de conciencia llamada fenoménica o experiencia subjetiva que no puede ser explicada por las ciencias actuales o del futuro. Distinguen otro tipo de conciencia, denominada de acceso que sí puede estudiarse y explicarse.
En la primera parte del seminario, se analizarán estás distinciones y limitaciones confrontándolas con respuestas más recientes de filósofos e investigadores experimentales de la conciencia.
En la segunda parte, se presentará un intento de analizar la ciencia de la conciencia desde la perspectiva de la filosofía de la ciencia (a diferencia de lo corriente que ha sido desde la filosofía de la mente) y que ha derivado en una posición eleminativista del concepto de conciencia tal como ha sido usado en los experimentos (Irvine 2012, 2014) y que cuestiona que se haya avanzado en la ciencia de la conciencia de acceso.
En la tercera parte, se analizarán las investigaciones sobre conciencia provenientes de las neurociencias afectivas (Merkel 2007, Damasio 2018, Craig 2015, Panksepp 2012), centrándonos en el debate acerca de la existencia de conciencia subcortical y hasta dónde puede atribuirse conciencia en la línea evolutiva.
Cuadernos de Posgrado de la Escuela de Estudios Literarios
La Escuela de Estudios Literarios los invita al VI lanzamiento de los Cuadernos de Posgrado, publicación bienal destinada a divulgar la producción académica de los estudiantes y egresados de la Maestría en Literaturas Colombiana y Latinoamericana de la Universidad del Valle. Los artículos de este número de la revista tienen como hilo conductor la representación del Otro en la literatura, dando voz a comunidades tradicionalmente excluidas y reivindicando su papel en la sociedad contemporánea.
Hora: 05:30 PM
Fecha: Lunes 8 de Octubre de 2018.
Lugar: Auditorio Germán Colmenares, Facultad de Humanidades. Universidad del Valle sede Meléndez.
https://drive.google.com/file/d/1fqPQ0F0xmmgAM-p_JQqjH2RGO7LbJgHU/view?usp=sharing
Lanzamiento del libro: "Historia, Sociedad y Política. Investigaciones sobre ámbitos de la realidad moderna y contemporánea del Valle del Cauca."
La Maestría en Historia de la Universidad del Valle y la Maestría en Estudios Sociales y Políticos de la Universidad Icesi invitan al lanzamiento del libro:
Historia, Sociedad y Política. Investigaciones sobre ámbitos de la realidad moderna y contemporánea del Valle del Cauca.
Compiladores: Adriana Santos Delgado, Antonio José Echeverry y Rafael Silva.
Comentaristas: Adolfo Abadía y Andrés Felipe Castañeda.
Viernes 12 de octubre de 2018 | 5:00 p.m.
Auditorio Estanislao Zuleta, Edificio D8 (385) espacio 2002, Facultad de Humanidades
Universidad del Valle